《暗黑重生之門》召喚師怎么玩？元素方面如何選擇？下面小編帶來《暗黑重生之門》召喚師技能加點及元素選擇，一起來看吧。
召喚師左邊一堆吸取生命的技能除了word of fear我個人是沒點一點其他的，覺得都是有點雞肋...特別是吸取活力，也就是將尸體轉換成hp的技能，我想頂多能幫你省下買水錢吧?而且，也不覺得這只游戲的紅藥很難打。
主力是各種元素和惡魔方面。
在加元素和惡魔前，請先考慮你會選擇惡魔的類型。畢竟惡魔只可以召喚一只，所以大家要先考慮以后想發(fā)展的惡魔，再來選擇用什么元素配合。
現(xiàn)時，召喚師發(fā)展大抵可分為兩個大分別：肉盾惡魔和傳送者。前者顧名思義是頂怪用的，攻擊強度很普通，但前期來說配合火元素一般過得比較輕松;后者高傷害輸出，但相對生命較低，前期的路比較辛苦，但后期來說很暴力!
至于有說用30級鐮刀的也有，但不清楚0cd時間將來會不會修正，所以不予置評。
以下將討論的是傳送者路線，至于其他路線的則等其他高手指教吧呵呵。
元素方面：
火元素：火元素是攻擊力最高的。除了一定機率的點燃效果外，還因為其附屬的火焰大師，每級可以加10%的火元素攻擊力。而除了火元素外，其他元素都沒有這種附加技能，可以想像火元素在點滿后的攻擊力很驚人!
但火元素生命太低，特別到惡夢后，一堆火元素很容易被團滅，這點是很重要的。畢竟還沒攻擊便死光了，攻擊再強也是扯談。
值得思考的是，火元素額外配有火焰大師的技能，是不是代表火元素在未加火焰大師的情況下比不上其他的元素?純粹個人猜測。
建議加法：所以除了天賦的一點外，我沒加一點火元素。個人建議火元素可加1-2點。
靈魂元素：靈魂元素和其他元素比較不一樣，就如右邊的惡魔，把技能點點上去只是加攻擊強度，不會增加召喚只數(shù)。其攻擊方式是環(huán)形光圈，很適合混戰(zhàn)，當然前提是需要有肉盾在前面頂怪，靈魂元素的體力也就比火元素等等強一點點。
建議加法：沒加，喜歡的人可選擇投資一點，但個人認為重點培養(yǎng)效果應該不錯。只要肉盾惡魔在前頂?shù)米。凉M的靈魂元素在旁不停的放光圈，攻擊力應該也不錯。但個人不是玩肉盾惡魔，所以沒嘗試。
力量元素：玩?zhèn)魉蛶熉肪€的不可能不加，但要考慮法力上限。一只力量元素降低一定法力上限，所以要考慮清楚多少力量元素足夠頂怪，太少自然是團滅;太多也就浪費技能點了。
建議加法：加5-7點，力量元素的作用是頂怪，別太期望它的攻擊力和其他元素一樣高，特別是到了惡夢。
風暴元素：無論是那條路線，這個元素也必定要加，因為其對空能力實在太好用。
建議加法：加2-3點。
素元素：攻擊傳出不低，而且還是小范圍性的，不錯!
建議加法：加2-3點。
每種元素都有，這樣可更有效地完成小游戲呵呵!
惡魔方面：
傳送者：在眼中央射出一條光束，所有在光束范圍的怪物都會被擊中，并有一定機率的特殊效果?；旧希湔l誰便被秒了。
建議加法：可以加4點，再找兩把+3傳送者技能的單手武器頂?shù)綕M。每加一級都會加一定%的傷害，到第十級增加135%!(更改by留在人間)
法術風暴：命令傳送者釋放多個法術，盡可能攻擊附近的敵人。
建議加法：可以不加，因為和靈體攻擊的冷卻時間相同。(更改by留在人間)
靈體攻擊：命令傳送者使用黑暗力量攻擊一個敵人，打王時你會發(fā)現(xiàn)狗狗是如此可愛的了。
建議加法：加滿!
鐮力魔：召師最強最終惡魔，可惜即使加滿時間還不過一分鐘，更不知道何時0cd時間會被修改。
建議加法：1點，為了觀賞性和趣味性，畢竟也是召師最終技能。最重要的是，在傳送者不幸身故后還可以召出來頂一會，補滿傳送者cd時間的那段空隔。
法術方面：
恫嚇之語：用來嚇跑圍在你身邊的怪物，但不是一定成功。經(jīng)常遇到的情況是你一個人在鬼吼，怪物還是手舞足蹈沖向你。
建議加法：1點，陸續(xù)加上去吧，在惡夢可能很保命。加滿后可增加132%的恐嚇強度，但不清楚實則效果如何。
元素新星：除了寶寶外，召師也需要一點夠炫的技能吧?混戰(zhàn)、打王，元素新星將是你的最好朋友。
建議加法：1點或以上，個人喜好，看你喜歡多久沒事放一次出來，技能愈高其冷卻時間也愈短。
元素大師：可以減少召喚元素的法力和法力上限，想玩元素海的可以投入，加滿后可以節(jié)省一半的法力和法力上限。也就是原本需要40法力上限召喚力量元素，現(xiàn)在只需要20法力上限便可以了。
建議加法：1點或以上，個人需要，取決于你法術運用的次數(shù)、元素的多少、法力多少決定。用此節(jié)省下來的點數(shù)也可以用來加在體質上，大大加強你的存活率。
小結：
用這種方法練的，前期一定是慘不忍睹的...但20級以后，你便會發(fā)現(xiàn)地獄之門的世界是如此美好，天是這樣藍、鳥兒是這樣歌唱、連mm也是特別漂亮的。
只純粹個人意見，有機會繼續(xù)補充內容。歡迎大家指教。
